IX Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida en Docencia Infantil, Primaria, Secundaria y Universitaria. Tendencias Emergentes en Evaluación: el Papel de las Tecnologías
Palabras clave:
                                                                                            Docencia universitaria
                                                                                            Educación infantil
                                                                                            Escuelas primarias
                                                                                            Escuelas secundarias
                                                                                            Evaluación formativa
                                                                                            Red educativa
                                                                                            TIC (Tecnología)
                                                                                    
                                         	Fuente: IX Congreso Internacioinal Evaluación Formativa y Compartida
 Organizado por la Red de Evaluación Formativa y Compartida, el IX Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida en Docencia Infantil, Primaria, Secundaria y Universitaria se llevará a cabo en la sede de la Facultad de Educación de la Universidad de Cantabria, en la ciudad española de Santander, del 18 al 20 de septiembre bajo el título: Tendencias Emergentes en Evaluación: el Papel de las Tecnologías.
 	El evento tiene por objetivo propiciar la difusión de investigaciones y experiencias innovadoras relacionadas con la temática del encuentro, entre miembros de la red y del profesorado en general; así como analizar el uso de las tecnologías en los procesos evaluativos escolares y elaborar propuestas para su mejoramiento. 
  	El plazo para el envío de comunicaciones vence el 30 de mayo 2015. Estas pueden presentarse en español o inglés y deberán estar enmarcadas en los siguientes ejes:
 -  		Evaluación formativa en infantil, primaria y secundaria: Buenas prácticas.
 -  		Coste de horas de trabajo, alumnado-profesorado / viabilidad en sistemas de evaluación formativos.
 -  		Investigaciones e innovaciones sobre evaluación formativa mediante el uso de tecnologías (e-rúbricas, plataformas).
 -  		Aprendizaje y evaluación del trabajo en grupo.
 -  		Perspectiva del alumnado y egresados sobre efectos de evaluación formativa y/o compartida en su aprendizaje.
 -  		Calidad docente y evaluación formativa. Mejoras docentes en procesos enseñanza-aprendizaje: coherencia del examen.
 -  		Experiencias y buenas prácticas en Evaluación formativa mediante nuevas tecnologías, en Infantil, Primaria y Secundaria.
 
 	Para consultas sobre el evento, les sugerimos visitar el sitio oficial o contactarse directamente con los organizadores mediante esta dirección de correo electrónico: informacion@congresoevaluacion2015.com
                                        
